14 марта 2025 года состоялся Краевой фестиваль педагогических практик по организации работы с несовершеннолетними иностранными гражданами и детьми с миграционной историей
ИРО ПК / Контент / Этнокультурное образование / Новости ЭО / 14 марта 2025 года состоялся Краевой фестиваль педагогических практик по организации работы с несовершеннолетними иностранными гражданами и детьми с миграционной историей
18-03-2025 | 33
Краевой фестиваль педагогических практик по организации работы с несовершеннолетними иностранными гражданами и детьми с миграционной историей был организован в рамках плана работы Регионального ресурсного центра (который действует на базе МАОУ «Флагман» г. Перми) совместно с Институтом развития образования Пермского края при поддержке Министерства образования и науки Пермского края.
Всего на фестиваль зарегистрировались более 180 человек, педагоги разных видов образовательных учреждений, специалисты и методисты муниципальных управлений образования, а также студенты педагогического университета.
На пленарном заседании участников фестиваля приветствовали начальник управления общего образования Министерства образования и науки Пермского края Лариса Николаевна Калинчикова, директор департамента общественных проектов Администрации губернатора Пермского края Евгений Ильдусович Хузин, директор Ассоциации «Пермский этноцентр» Михаил Сергеевич Каменский, начальник отдела воспитания и социализации ИРО ПК Элеонора Степановна Копысова. Ими были обозначены основные задачи по адаптации, социализации и интеграции детей с миграционной историей, которые стоят сегодня перед обществом и педагогами. Директор МАОУ «Флагман» г. Перми Склюева Оксана Ивановна рассказала о развитии работы с несовершеннолетними иностранными гражданами в стенах школы, о важных достижениях учителей и учащихся. Также в ее докладе были обозначены основные направления деятельности Регионального ресурсного центра «Компас». Криницына Ольга Павловна, декан факультета психологии и педагогики детства, доцент Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета, обратила внимание участников фестиваля на региональные ресурсы, которые можно использовать при реализации адаптационных моделей, на формирование у детей региональной идентичности, а также на медиативные задачи и функции ряда учреждений в сфере образования, в том числе Регионального ресурсного центра.
Во второй части фестиваля педагоги МАОУ «Флагман» и других учреждений г. Перми и Пермского муниципального округа поделились практиками работы с несовершеннолетними иностранными гражданами в практико-ориентированных формах (мастер-классы, практикумы, игры и др.). Была организована работа восьми площадок. В ближайшее время планируется сознание сборника практик для распространения среди участников фестиваля.
Согласно результатам рефлексии, значительное большинство участников отметили, что на фестивале получили новые знания и будут применять их в своей профессиональной деятельности.
Презентация Я.А. Хатмуллиной «Развитие толерантности в полиэтническом детском коллективе».
Фото на странице Ресурсного центра.
